【作者】 张 亚

【机构】 山东省枣庄市第三中学 ；

      有效教学是教师所追求的目标，也是新课程对教师教学提出的更高的要求。那么，什么是课堂教学的有效性呢？简单来说,就是在课堂教学这一有限的45分钟内,教师采用各种方法、方式和手段,用尽可能少的时间和精力投入取得尽可能多的教学效果。那么，在历史教学中，如何提高课堂教学的有效性呢？  　　一、明确定位教学目标，转变教育观念 　　学习历史是一个从感知历史