【作者】 吴晓君
【机构】 新疆塔城地区沙湾县第三小学;
【摘要】数学课也存在阅读理解的问题,数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。本文将讨论数学阅读理解的内涵及在小学数学中的重要性和特殊性,以及教育对策等问题。
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