【作者】 阿衣古丽·买买提

【机构】 新疆库尔勒市第一小学 ；

【摘要】识字教学是低年级语文教学的重头戏，是阅读、写作的基础。创新思维能力，是一种具有主动性、独创性的思维方法。它往住能突破习惯性思维的束缚，在解决问题过程中，其观点总是富有创意。在语文教学中培养学生的创新思维能力，既有助于学生在求知的过程中善于发现、乐于表达、走向成功，又有助于提高课堂教学效率。