【作者】 林艳芬

【机构】 吉林省柳河县长青小学；

      实现教育的和谐是古今中外许许多多教育家所追求的人类教育的最高境界。无论是以孔子为代表的“天人和一”的儒家思想，还是以苏格拉底、柏拉图和卢梭为代表的西方哲学思想，无不体现着和谐教育的重要意义，而建立民主、和谐亲密、充满活力的师生关系是每位教师的必修课，也是大家的共同愿望。那么在新课程背景下如何建立和谐的师生关系呢？作为教师的我有以下几点体会： 　　一、用爱