【作者】 杨 军

【机构】 四川省凉山州德昌县金沙乡中心完全小学；

      “展示”是“五步自主学习法”中继自主学习后的一个学习环节，是采用学生个体或小组的形式，通过师生互动、生生互动，对“自学”环节所学新知的展现或者汇报，是一堂课中学生掌握知识情况的最直接表现，也是锻炼学生表达能力，倾听能力的重要形式。首先，学生的展示能将传统的由教师单一的讲授转变成由学生将自己的所思所想所获与其他同学分享，自主获取数学知识，从中体验成功的喜悦，