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节点文献

《掌声》(教案)

 

【作者】 陈清伍

【机构】 湖北省建始县官店镇大庄中心小学

      教学目标:    1、能正确、流利、有感情地朗读课文,理解重点词语。    2、引导学生抓住关键词、句、段,深入理解课文,懂得课文中两次“掌声”的含义。    3、领会人与人之间需要尊重、鼓励,懂得要主动地关爱别人,也要珍惜别人的关心与鼓励。    教学重点: 引导学生整体把握课文内容,感受英子在掌声前后变化

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