【作者】 赵翠益

【机构】 四川省宣汉县胡家镇小学　；

【摘要】写作既是语文教学的重点，也是语文教学的难点。“写作难”“难写作”是师生共有的感受。究其原囚，“巧妇难为无米之炊”呀!如何让学生心中有“米”，容易“炊”、喜欢“炊”呢？教师应该精心设计，采取多种策略，激发学生写作兴趣，引导学生找到“米”、“炊”好米。