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浅谈低年级小学语文阅读教学

 

【作者】 陈海燕

【机构】 贵州省威宁县五里岗街道骑龙小学

【摘要】抓好语文阅读教学是提高语文教学的重要途径,本文通过论述抓好读书、抓好理解词和句、想方设法激发小学生阅读的兴趣、努力培养小学生的良好的阅读习惯来提高语文教学质量。

【关键词】 小学语文;阅读教学;做法

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