【作者】 刘祥明

【机构】 新疆乌鲁木齐市第十中学；

【摘要】生活化教学不仅是物理学科的要求，也是新课程改革对所有教师的要求。转变传统的物理教学方式，带领学生从生活走进物理是每个高中物理教师义不容辞的责任。因此，我们要应用合理有效的教学手段，用生活化教学模式促进物理教学效率的提高。