【作者】 赵丽芳

【机构】 山东省平度市李园街道西关中学；

【摘要】随着课程教育改革的不断深化，初中阶段学生的素质教育得到了广泛的关注。初中思想品德课程教学的生活化不仅是课程教育改革的客观要求，同时也是对学生个体素质进行有效培养的有效手段。那么在具体的教学过程中，该如何促进思想品德教学的生活化呢？