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浅谈小学数学自主探究有效性学习教学研究

 

【作者】 潘志东

【机构】 贵州省威宁县金钟镇冒水小学

      素质教育是深化教育改革的主题,课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育能够有效地实施,优化课堂教学显得非常重要,优化课堂教学是优化课堂教学的重要因素。几年来我们致力于建构“小学数学自主探究有效性学习教学研究”的探索,全面推进教育改革。现代教育越来越重视每个人一生的发展,越来越关注每个学生潜能的开发和个性的发展。小学数学教学有着自身

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