【作者】 田德义

【机构】 山东省郯城县庙山镇海沿小学；

【摘要】提高数学教学质量的首要条件是搞好课堂教学，提高教学效率。然而，由于学生的知识基础、智力水平、家庭环境等因素不尽相同，因此在有限的课堂教学时间内，很难满足学生的不同需求，这就要求教师采取不同层次的学生在原有水平上得到提高。本文就如何加强课外辅导，提高数学教学质量，做深入探讨。