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如何提高小学体育课堂教学的有效性

 

【作者】 李 冰

【机构】 贵州省兴义市坪东小学

  有效教学就是指符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动。在有效教育过程中如何根据学生的年龄特征和心理特征选择一种正确的教学模式和方法?下面笔者结合自己多年的工作经验谈一谈小学体育教学中有效教学方法的选择及运用:   体育游戏,是一个由运动动作组成的、具有一定情节的体育手段。特别是在一年级应多采用这种游戏教学方法。孩子在幼儿园接受的体育教育也恰恰正是这种运动游戏,为了使孩子能很

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