【作者】 巩伟光
【机构】 山东省滕州市第二中学;
中学化学教学作为基础科学教育的重要组成部分,必须适应科学教育的变革和发展,以“培养基本科学素养”为科学教育的核心而进行教学。在化学课程改革实践中,要求教师不仅要传授基础知识和训练基本技能,更重要的是要有意识地对学生进行科学素养的培养。下面就高中化学教学中如何培养学生的科学素养,谈一谈自己体会。 一、培养学生的科学意识 科学意识包括两重意义:一是辩证唯物主义的世界观,自然科
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