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节点文献

教师要有创造性

 

【作者】 赵晓萌

【机构】 山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学

  “生命?实践”教育学派是叶澜教授三十余年心血与智慧的结晶创造,“生命?实践”是为它的基因,并以当代中国教育变革实践、中国文化传统、教育学学术史、马克思主义哲学和当代科学哲学等为命脉,叶澜教授不仅对“教育是什么”形成了自己的独特回答,也提出了关于教育、关于学校教育、关于教育学研究的十二条信条,这既得到了研究共生体的认同,对现实也产生了深远的影响。通过对“生命?实践”教育学派的了解,我受

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