【作者】 郑开斌

【机构】 贵州省晴隆县紫马乡紫马中学；

  学困生是学校教育中客观存在的一个群体,他们智力正常,但由于种种原因,学习成绩长期达不到课程标准的要求。素质教育要求以人为本,面向全体学生,使每一位学生的个性与潜能都能健康、充分、可持续地发展。因此,我们要关心学困生,给予他们更多的鼓励和帮助。 　　一、初中语文学困生成因探究 　　在学生学习语文的过程中,很多因素都会对他们的学习产生影响。 　　(一)学生自身因素 　　1.语文基