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如何提高课堂的有效性思维

 

【作者】 陈小峰

【机构】 湖北省襄阳市襄州区双沟镇佘营小学

  有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考:   一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感   构建良好的师生关系,调动有效的学习情感,对于维持学生的学习兴趣和注意力至关重要。调动有效的学习情感,既能培养学生的学习信心,调动其学习的主动性,又能切实提高课堂教学的有效性。   在情境创设中,应注意以下几

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