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浅谈初中物理生活化教学的实践

 

【作者】 陈中海

【机构】 山东省莱西市院上镇中心中学

【摘要】物理学来源于生活,应用于生活,物理知识与社会实践密切相关,生活中处处有物理,而物理又时时联系生活,培养学生在实际生活中学物理、用物理,是物理教学素质教育的一个重要内容,也是激发学生兴趣的重要手段。只有让学生具有浓厚的学习兴趣,才能最大可能地调动学生学习物理的积极性和主动性,从而更好地学习物理。文章立足教学实际,就初中生物理兴趣的培养进行探讨,旨在培养学生的学习兴趣。

【关键词】 初中;物理兴趣;培养策略

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