【作者】 陈东昇

【机构】 福建省莆田市涵江区莆田锦江中学；

【摘要】在全球环境不断恶化，环境形势日益严峻的大背景下，绿色化学理念应运而生。高中化学课堂教学中加强绿色理念的渗透和教学能促进学生环保意识的形成，培养更多高素质的复合型化学人才。本文主要从活用电化教学、加强教材挖掘、优化实验设计等三方面探讨了绿色理念与高中化学教学的有效融合策略。