【作者】 杨学智

【机构】 云南省西畴县新马街乡迷牛小学 ；

【摘要】读写结合，相得益彰。语文教学的核心在于“阅读”与“写作”，有了阅读的积累，学生写作时就会有事可叙、有人可写、有情可抒；学生愿写、想写、会写，写作技能就会循序渐进，与日俱增。阅读与写作之间有着密不可分的关系，只要我们找到两者的结合点，舞好两柄“利剑”，相信就能“双剑合璧，威力剧增”，能有效地提高学生的语文综合素养。