【作者】 苏文萍

【机构】 陕西省彬州市义门镇初级中学；

  【摘 要】 教育教学质量是学校发展的生命线，是社会衡量一个学校的重要标志，提高教育教学质量是每一所学校的追求。提高班级管理的质量，营造一个良好的班风、学风，这个问题是所有班主任最头疼的问题。提高班级管理的质量就得抓好优生、中等生和差生的管理措施和方法；班级班规的执行是班级管理的保证；班主任与各科任教师相结合，科学完美地管理班级。 　　【关键词】 班级管理；教学质量；学生；班主任；教