【作者】 安丰芳

【机构】 山东省青岛市西海岸新区隐珠初级中学 ；

  【摘 要】 课堂教学是预设和生成共同创造的产品。初中语文课堂要实现有效教学，就应从有效备课入手，狠抓课堂新资源建设，即探寻弹性预设与动态生成筑就高效课堂的创建途径。 　　【关键词】 初中语文；语文教学；预设；生成  　　传统的语文教学从学习内容上看，语文学习片面强调书本特别是课本的学习；从学习方法上看，过于注重知识的记忆和技能的机械训练；从学习功能上看，听、说、读、