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提高历史教学效率的几点方法

 

【作者】 王国江

【机构】 黑龙江省依安县依龙中学

  一、通过质疑激发学生学习的主动性   教师利用具有启发性的问题来吸引学生。教师除了自己精心设置问题外,还应该鼓励学生提出质疑。因为教学的重点就是培养学生准确提出问题和回答问题的能力,所以在任何时候都应该鼓励学生提问。在课堂教学中,要经常鼓励学生勇敢的提出问题,先提出一个问题,组织学生对其进行讨论,在讨论的过程中采用竞赛的方式鼓励学生提出更多的问题。长此以往,学生对于提问就不会再胆怯

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