【作者】 姜国祥

【机构】 山东省莱西市沽河街道孙受中学；

 　【摘 要】 当前，新课改在全国各地如火如荼地进行，但笔者发现，有些老师对课改精神的理解有失偏颇，如何真正规范新课改下的课堂教学，笔者想谈谈自己的感受。 　　【关键词】 新课程；改革；教学行为；反思 　　教育规律是客观的，比如孔子的因材施教，有教无类，教会学生言志，和学生砥砺言行等，这是现在仍然实用的，所以老教师千万不要说自己有经验但是不敢多谈新课改的东西，其实你们的经验就是财