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节点文献

善赏识,让孩子发现自己的闪光点

 

【作者】 杨 瑾

【机构】 湖北省十堰市第十六中学

  时光荏苒,转眼间,我已经走上教育工作岗位将近十年。从教途中,我非常有幸地担任了一段时间的班主任。面对一群孩子,我不断学习,学习从学生尽快转变为老师,尽快带领这些新进入中学的孩子适应初中生活。班主任的工作是辛苦的,起早贪黑,还要处理很多细微的事情。但同时,也使我进步了许多,成长了许多。   班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。如何使这群孩子成为一名合格的中学

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