【作者】 夏玉军

【机构】 新疆伊犁州伊宁县喀拉亚尕奇乡中学 ；

  在基层学校中，少数民族学生在整个班级中占多数，但由于受传统教学方式及周边语言环境不足的影响，少数民族学生平时对作文不感兴趣，老师布置写作任务时常常感到头疼。学生觉得写作很难，总感觉到无话可说，无话可写，不知从何练起，往往提笔似有千斤重，这也是他们写作水平难以提高的重要原因。作为一名基层教师怎样才能真正提高少数民族学生写作水平呢？下面我就谈谈自己的看法。 　　一、要激发学生的写作兴趣