【作者】 唐 燕

【机构】 四川省宣汉县西北中心校 ；

  【摘 要】 本文针对目前小学语文教学现状：学生们普遍对语文学习有畏难情绪，教师如何让语文课堂充满活力，让学生享受语文，提出了相应的策略，主要包括：大力营造语文氛围，组织丰富多彩的语文活动形式，让学生触摸语文，感受语文的魅力。 　　【关键词】 充满活力；消除畏难；享受语文 　　看到目前小学语文教学现状：学生们普遍对语文学习有畏难情绪，而语文教师们也对如何唤起学生对语文学习的兴趣