【作者】 时 筠

【机构】 安徽省亳州市利辛县实验小学 ；

  小学英语是一门特殊的语言学科，要搞好小学英语教学，不但要为学生创设学好这门语言的自然环境，而且要结合学生的心理特点及语言的社会性等特点进行教学。当今，如何打造小学英语高效课堂，全面提高小学英语教育教学质量，是我们每一位英语教师所肩负的重任。改革小学英语课堂教学、打造小学英语高效课堂既是推行新课程改革、实施素质教育的必然要求，也是全面提高小学英语教育教学质量的必由之路。对此，笔者认为应