【作者】 祝 晴

【机构】 四川省成都市田家炳中学；

  【摘 要】 随着新课改的不断推动，对学生的情感教育越来越受到重视。教育是一种思维传授，在初中语文中，情感教育的塑造对培养学生语文艺术素养具有重大意义。新课改下的语文教学，教师要拉近与学生距离，深入了解学生，这样才能加强对学生的感情培养，有利于学生形成良好的个性，不断完善学生的世界观与人生观，为学生未来可持续发展打下良好基础。然而传统语文教学在情感教育方面存在着诸多问题 　　【关键词