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小学数学教学中学生思维严谨性的养成

 

【作者】 胡丽芳

【机构】 新疆石河子第十九中学

  【摘 要】 在小学数学中培养学生思维能力对促进学生全面发展有着重要的现实意义。在小学四年级数学教学过程中培养学生思维的严谨性,有利于学生养成科学求实的情感态度。文章将逐步剖析在小学四年级数学教学中培养学生思维严谨性的难点,提供明确可行的教学方法。   【关键词】 小学;数学教学;学生思维   只有学生具备思维的严谨性,才能以实事求是的态度认真对待数学学科的学习。在小学四年级数

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