【作者】 张 涛

【机构】 湖北省十堰市竹山县麻家渡镇刘家河小学；

 　【摘 要】 新《英语课程标准》又强调小学英语教学最主要的是激发小学生学习英语的兴趣。针对小学生的年龄、生理和心理特征，从学生的喜爱的唱、演、跳来入手，激发学生学习英语的兴趣，这样的活动不是只图表面上的热闹，而是有一定的语言知识和技能作支撑。因此，我认为教师应通过有效的语言活动帮助学生掌握所学的知识和技能。 　　【关键词】 课堂教学；多样化；兴趣 　　爱因斯坦说过：“兴趣是最好