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浅析小学数学教学学生创造思维的培养

 

【作者】 陈大学

【机构】 四川省南充市顺庆区李家镇李家小学

  学生的创造性思维是一种发现和获取知识的能力。新时代的教学,要求培养学生的创造思维能力,开发学生的创造力,培养学生的创新意识、创新素质,是当今社会对教育提出的新要求,因此,数学的教学必须树立“以学生发展为本”的主导思想和培养学生能力的教育教学观,着力培养学生的创造思维能力。下面,我谈谈个人在这方面的认识。   一、动手操作,调动学生思维的积极性   小学生好奇、好动、乐于模仿,遇到

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