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中学地理课堂有效性教学策略

 

【作者】 赵一旻

【机构】 西藏林芝市第二高级中学

  【摘 要】 地理教学是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。地理作为自然科学与人文科学紧密结合的课程,如何编制一套与新课标的理念相契合、与新教材相配套的教学方案,努力提高地理课堂教学的有效性,是摆在我们每个地理教师面前的一个新的课题。   【关键词】 中学地理;课堂教学;有效性;策略   1. 采用形式多样

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