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小学生课外阅读有效性研究

 

【作者】 张 鑫

【机构】 四川省德昌县德州镇中心完全小学

  【摘 要】 小学生课外阅读可以对语文学习形成良好的促进作用。小学生课外阅读需要教师积极形成兴趣引领,教会学生进行质疑,实现写练严密结合,形成积极评估。本文分析了小学生课外阅读的现状,并对如何搞好小学生课外阅读提出了一些针对性的意见和对策,以期为推动小学语文教学提供建设性思路。   【关键词】 小学生;课外阅读;思考   很多成功者在总结自己成功经验时都认为读书,尤其是少年时代

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