【作者】 王福林
【机构】 青海省西宁市湟中县拦隆口镇西拉科学校;
【摘 要】 教师的角色责任应当是引导和启发学生学习,因此教师要遵循学生天性和认知规律,采用学生喜欢并且有效的教学方法进行教学。 【关键词】 情景的引入;知识迁移;鉴赏能力;培养好习惯 趣味教学最重要的就是要激发学生学习的兴趣,兴趣是最好的老师,著名的教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”在传统的教学中,教师一直处于主导地位,忽
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面