【作者】 孔布力·塔拉甫汗

【机构】 新疆伊犁特克斯县齐勒乌泽克镇苏阿苏寄宿制小学；

  【摘 要】 语文课程作为学生从小到大必学的一门课程，小学生写作能力不仅仅反映了学生对具体词语句式的运用能力，同样也是对其逻辑思维能力的一种考察锻炼。然而在当前小学教学开展过程中，作文教学成为诸多教师眼中的一块顽石，许多教师和学生把写作看作在语文学习道路上的一只猛虎，时常望文兴叹。然而倘若采用科学合理的教学方式以及教学策略，就能够有效促使学生写作水平突飞猛进的强化提升。本文就当下小学语