【作者】 尚 果

【机构】 青海省贵南县茫曲镇吉嘎幼儿园；

  【摘 要】 心理学研究表明，交往对幼儿的发展有明显的积极作用。在一日活动中，我对幼儿交往能力的培养进行了研究和探讨，并在教育实践中通过以下几个方面培养幼儿的交往能力：强化幼儿的合作意识，培养幼儿的合作品质，培养幼儿解决合作问题的能力，让幼儿充分体验合作的乐趣。 　　【关键词】 幼儿；交往能力；培养 　　一个具有良好的身心发展和较强的合作交往能力的人,往往能较好地适应社会生活,