【作者】 林海晶

【机构】 青海省西宁市南川西路小学 ；

  【摘 要】 让学生在愉快的环境中学习数学知识，唤起学生对数学知识强烈的求知欲望，是数学教学成功的关键所在。学生一旦对学习产生浓厚的兴趣，就会主动地学习，能充分发挥内在潜能，克服困难，提高数学学习成绩。 　　【关键词】 师生和谐；创设情境；直观手段；设置悬念 　　数学是一门思考性很强的学科，教学中充分利用数学知识的趣味魅力，激发学生学习兴趣，充分调动学生的学习的积极性和主动性。