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小学古诗文教学的探讨与分析

 

【作者】 许 芸

【机构】 青海省西宁市总寨镇逸夫小学

  【摘 要】 古诗文是小学语文教学中的重要环节之一,凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术中的一支奇葩。小学语文教材中含有很多古诗文的素材,不仅仅语言凝练,而且意境优美,有效开展古诗文教学,不仅仅可以让学生掌握更多的古诗文知识,同时也能够启迪思想,陶冶情操。但是,在传统的教学活动中,教师往往将太多的精力放在文字知识的本身,采用的往往都是注入式串讲等方法,

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