【作者】 李钦梅

【机构】 山东省郯城县美澳学校；

  【摘 要】 数学教学过程中，培养学生的阅读能力具有非常关键的作用。在高中数学教学实践中，教师应该科学培养学生的阅读理解能力，引导学生掌握科学的阅读方法，进而在阅读过程中有所取舍，去粗取精，提升解答及应用能力。 　　【关键词】 高中生；数学阅读理解；提高策略 　　阅读能力，是指在阅读的过程中理解、分析、概括、联想、鉴赏和评判能力。数学阅读理解能力是对数学题目，数学符号，数学图标