【作者】 罗文彬

【机构】 湖北省十堰市武当山特区中学 ；

  教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本，这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着他的利息。”进入初中学段后，学生的年龄特点以及长时间受小学教学方式的影响，学生或多或少养成了对教师的过分依赖、学习缺乏独立思考、满足于感性认识或操之过急、急于求成等不良习惯。这些不良习惯如不及时纠正,将会严重影响学生今后的学习。叶圣陶先生也说：“什么是教育，就是要养成习惯。