【作者】 祁 萍
【机构】 新疆石河子总场一中;
【摘 要】 音乐在我国有着悠久的历史,其中蕴含的民族文化对于我国传统文化的发展以及音乐水平的进步来说是十分重要的。初中是学生由小学向高中过度的重要阶段,在该阶段的学生,思维活跃度高、接受能力强,并且初中的课业没有高中那么繁重,因此,在初中阶段通过音乐教学,对学生进行民族音乐文化教育可以达到事半功倍的效果。本文中,先就初中音乐教育对传承民族音乐文化的作用进行了分析,再就如何在初中
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