【作者】 王志艳

【机构】 贵州省兴仁市第十三小学；

  【摘 要】 随着我国经济社会的发展和城镇化进程的加快，城市现代化建设对低端劳动力的需求量不断增加，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，大批农民流向城市。然而，很多农村儿童并没有条件随父母流到到城市，大量留守儿童和留守儿童问题不断产生。文章以波玉“留守儿童之家”为例，从社会支持理论视角出发，分析了留守儿童教育中社会支持网络的重要性，认为政府、学校、家庭和社会应共同对留守儿童负责，共