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在小学数学课堂教学中实施分层教学法更有效

 

【作者】 李义众

【机构】 安徽省阜阳市颍上县鲁口镇中心小学

  【摘 要】 如何更有效地提高小学数学课堂教学的效率,培养小学生的探究创新意识,是一线教师不断探究的问题。在小学数学教学中,教师不仅要让学生学到知识,还要让学生掌握一定的学习方法和学习技能;不仅要培养他们的创新意识,更要提高他们的数学综合素质。本文从教学实践出发,着重阐述小学数学高效课堂教学中的分层教学法。   【关键词】 小学数学;分层教学;探究意识;启发性;有效性;方法;措

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