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创建低年级语文有效课堂 搭建语言内化迁移方式

 

【作者】 尹 文

【机构】 四川省会理县益门片区中心小学

  【摘 要】 作为一名从事小学教学的语文教师,在教学中就要根据学生的认知特点,运用行之有效的教学方法,想尽办法提高学生学习的积极性,努力构建一个有效率的语文课堂。   【关键词】 有效;情趣;朗读;创新思维   “时间是金钱,效率是生命。”这是上世纪末对中国大陆影响最深的名言之一,虽然这句话是讲发展经济的,但我认为后半句也可以运用于我们的教学,因为我们的课堂教学也要

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