【作者】 梁凯梅

【机构】 广西平南县大洲镇初级中学；

  【摘 要】 语文课堂呼唤激情，只有师生注入激情，教师用自己的教学激情激发学生的学习热情，语文课堂方会生动而富有吸引力。鉴于此，笔者以为有必要对激情进行重新审视。 　　【关键词】 语文；教学；艺术 　　每位语文教师可能都有这样的经历，在课堂上，任你老师讲得唾沫乱飞，学生还是死气沉沉地听，语文的魅力在课堂上根本就得不到任何的彰显，其教学效果可想而知。造成这样的局面原因