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影响高中英语阅读的因素及对策

 

【作者】 李 希

【机构】 重庆市黔江中学校

  【摘 要】 高中英语阅读是高中英语教学的重要内容之一,而阅读能力的高低与诸多因素有关。本文主要从语言知识、阅读习惯和阅读心理这三方面分析高中英语阅读的影响因素,并提出相应的对策。   【关键词】 英语阅读;知识;习惯;心理   英语阅读是学习英语过程中信息输入和知识积累的重要手段,在现行的高考制度中,阅读题型的分值大约占卷面总分的26%,因而它在整个高中英语教学过

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