【作者】 张照喜

【机构】 湖北省丹江口市思源学校；

  【摘 要】 数学素养的养成表现在以下三个方面：一是学习用数学的眼光思考问题并解决问题，形成数学应用意识。二是体会数学问题的内涵，培养数学思想与方法。三是树立用科学的态度学习数学，渗透数学文化价值。  　 　　【关键词】 数学教学；提升；素养 　　提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分，也是社会发展与经济建设的需要。实施这一