【作者】 李 丹

【机构】 新疆巴州库尔勒市第十一中学；

  【摘 要】 音乐课通过舞蹈的渗透，能有效地培养学生学习音乐的兴趣，培养学生动作的协调性，培养学生的想象能力、创造能力，同时能激发起学生智慧的火花。 　　【关键词】 兴趣；能力；重要性 　　作为一名一个音乐教育工作者和爱好者，对音乐略懂点，爱跳、爱唱，也很想继续学习各种舞蹈，以便上音乐课时教给孩子们舞蹈基本动作，为孩子们进一步学习舞蹈打下扎实的基础，为孩子们终身喜爱