【作者】 曹树宇

【机构】 重庆市江津第五中学校；

  所谓情境教学法是指在教学过程中，教师有目的引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感，引起学生的共鸣，对于历史课程的教学，由于现在电视节目中以历史史实题材导演的作品非常多，所以情境教学法具有很大的优势，教师只要善加利用就会取得非常好的教学效果。探究